El Proyecto de Extensión «Historia nocturna y subterránea de la Argentina Reciente. Jóvenes y Política», dirigido por estudiantes de las facultades de Trabajo Social (FTS) y Ciencias de la Educación (FCEdu) de la UNER, realizaron algunos talleres en una escuela pública de la ciudad de Paraná.
Las actividades se desarrollaron en el marco del trabajo interinstitucional llevado a cabo entre estudiantes y docentes de FTS y FCEdu y la Escuela Secundaria N°57 Mariano Moreno.
El Proyecto puso de relevancia algunas escenas históricas para pensar el presente de los jóvenes, los cuerpos, los afectos, los conocimientos escolares y la posibilidad de accesibilizar materiales en y por la escuela secundaria. En ese sentido, se intentó explorar los cuerpos de la política: La Guerra de Malvinas y su actualidad para pensar en los cuerpos que importan, la soberanía y los olvidos de la historia.
Asimismo, se problematizó el presente histórico a través del acontecimiento de Malvinas como disparador y eje para pensar los cuerpos y afectos de la política, se torna necesidad de un quehacer colectivo y de encuentro que permita construir narrativas y alianzas situadas.
Dentro de las actividades propuestas, el 9 de mayo se llevó adelante un conversatorio-taller destinado a las listas electorales de la escuela con los fines de analizar el estatuto de centros de estudiantes de nivel secundario, explorar sus alcances y preparar una elección lo más democráticamente posible, amplia y participativa.
Fuente: Proyecto de Extensión «Historia nocturna y subterránea de la Argentina Reciente. Jóvenes y Política» FTS/FCEdu-UNER