Marzo de 2008 - Jueves 27

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Seminario Extracurricular sobre Historia Contemporánea Siglo XX

Proyectos de Investigación sobre Cooperación para el Desarrollo y Estudios en América Latina

Concurso de Proyectos de Investigación sobre Discriminación

I Jornadas de Ciencia Política de Río Negro

Jornada Educar en Derechos Humanos en la UADER

 

Seminario Extracurricular sobre Historia Contemporánea
Siglo XX

El 16 de abril dará inició esta propuesta de Extensión de la Cátedra ‘Historia de las Transformaciones Mundiales'.

A continuación más detalles.

 

La propuesta del Seminario

La enseñanza de la historiaproblema en escenarios espaciales y temporales amplios nos plantea a quienes debemos emprender esta difícil tarea nuevos desafíos. Muchas veces la oferta diversa de contenidos posibles se nos presenta en la práctica cotidiana como inabordable y tendemos a renunciar a la premisa inicial de una historia crítica y reflexiva. En tal sentido, la propuesta del equipo de cátedra responde a este desafío y a la solicitud de alumnos de las carreras de Ciencia Política y Trabajo Social sobre la necesidad de profundizar - en un seminario temático - los procesos históricos contemporáneos.

El curso organiza un abanico de abordajes posibles para pensar el pasado sin reduccionismos, para pensar al hombre contemporáneo y a su obra a través del tiempo como una totalidad compleja, frente a una diversidad de condiciones materiales, políticas, culturales e intelectuales. Para pensarlo en plural, para pensarlo en conflicto, para pensarlo en el tiempo no solo a partir de lo que cambia sino también de lo que permanece.

 

Destinatarios

Alumnos/as de las Licenciaturas en Trabajo Social y Ciencia Política a partir de segundo año, alumnos y docentes de la UNER y de la UADER , público en general.

 

Cronograma de encuentros

16 de Abril
Unidad Cero: ¿Qué es la historia contemporánea?

Primera parte: Presentación del curso, modos de periorizar el siglo XX.

Segunda parte: El tiempo presente como lenguaje de la historia. Relación y diferencia entre memoria, historia y política.

Coordina: Lic. Laura naput

 

30 de Abril

Unidad Uno: Guerra y Revolución (1914 – 1917).

Primera parte: Primera guerra y fin de la era del imperio: continuidades y rupturas. Crisis del mundo euro céntrico y de la cosmovisión de la burguesía decimonónica. Guerra total y política como religión.

Segunda parte: Revolución Rusa. El soviet como programa y como práctica. Octubre y el siglo XX en perspectiva.

Coordinan: Prof. Natalia Vega y Lic. Laura Naput

 

14 de Mayo

Unidad Dos: De la crisis de entreguerras al orden de posguerra (Economía y política)

Primera parte: La gran depresión y el capitalismo pos liberal. Crisis política e ideológica del proyecto liberal democrático. Segunda guerra, Fascismo, Nazismo y holocausto.

Segunda parte: Guerra fría: política y economía en el mundo de los espejos.

Coordinan: Prof. Raúl Moreno

 

28 de Mayo
Unidad Tres: De la crisis de entreguerras al orden de posguerra. (Cultura y política)

Miradas políticas, políticas de la mirada: el cine de propaganda nazi y las nuevas visibilidades del neorrealismo italiano.

Docente Invitada Lic. Alicia Naput (FCE—UNER)

 

11 de Junio
Unidad Cuatro: Edad de oro y ocaso (economía y sociedad).

Primera parte: Capitalismo, crecimiento y consumo. El problema del desarrollo y la dependencia. EEUU y la economía mundo. Crisis del '74 y neoliberalismo.

Segunda parte: Cultura y sociedad en la era pos-industrial.

Coordina: Prof. Natalia Vega

 

25 de Junio
Unidad Cinco: Edad de oro y ocaso (política y cultura)

Primera parte: ¿Revolución, rebelión o transformismo? El mayo francés. Los jóvenes toman la palabra y levantan barricadas.

 

Segunda parte: Fin de la historia, la crisis de las izquierdas y neoconservadurismo.

Coordina: Lic. Laura Naput

Significados contemporáneos de un tiempo histórico clausurado. (Presentación y debate de diferentes perspectivas a partir de la producción que realicen los estudiantes participantes del Seminario como trabajo final)

La Fecha del encuentro se acordará con los estudiantes que opten por la modalidad de cursado con evaluación.

Coordina: Lic. Viviana Verbauwede

 

Equipo de cátedra:

Laura Naput, Raúl Moreno, Viviana Verbauwede, Natalia Vega, Rafael Bolcatto

Docente invitado: Alicia Naput
 

Contacto: Lic. Laura Naput

Fuente: Equipo de cátedra Historia de las transformaciones mundiales – FTS - UNER

 

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Proyectos de Investigación
en el Ámbito de la Cooperación para el Desarrollo y los Estudios
sobre América Latina

F
echa límite de postulación: septiembre de 2008

 

El Centro de Estudios para América Latina y la Cooperación Internacional (CeALCI), Fundación Carolina anuncia el lanzamiento de la convocatoria de Ayudas para la Realización de Proyectos de Investigación en el Ámbito de la Cooperación para el Desarrollo y los Estudios sobre América Latina.

La convocatoria persigue el propósito de generar información y conocimiento acerca de la realidad de los países en desarrollo en general, y de América Latina en particular, y hacer análisis y propuestas sobre la mejor manera de enfrentar los problemas que aquejan a estos países.

Las investigaciones que se presenten deberán tener un enfoque aplicado y ofrecer reflexiones y soluciones orientadas a la toma de decisiones y al diseño e implementación de políticas por parte de los diferentes agentes involucrados en las políticas de promoción del desarrollo y de cooperación internacional, tanto en España como en otros países.

Las ayudas a la investigación estarán destinadas a especialistas y grupos de investigadores de reconocida experiencia, provenientes o adscritos a centros de investigación. Las solicitudes deberán ser presentadas por el investigador principal. El importe máximo de cada una de las ayudas será de 15.000 euros y la investigación tendrá una duración máxima de doce meses.

 

Contacto: Fundación Carolina / informatica@fundacioncarolina.es /

En la web http://gestion.fundacioncarolina.es/candidato/becas/ficha/ficha.asp?Id_Programa=1381
Fuente: Área de Promoción de las RRII y la Cooperación Internacional - FTS- UNER

 

 

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Concurso
Proyectos de Investigación sobre Discriminación

Inscripción: hasta el 13 de junio de 2008

Organizado por el Instituto Nacional contra la Discriminación , la Xenofobia y el Racismo (Inadi).

El certamen tiene el objetivo de respaldar investigaciones que aporten a la comprensión y al debate público sobre la discriminación en el país, para el desarrollo de políticas antidiscriminatorias.

Los temas elegidos para el concurso son, entre otros: procesos informales de trabajo y discriminación; obstáculos para el acceso de las poblaciones migrantes a las políticas públicas; voces y prácticas juveniles/infantiles y nuevas formas de exclusión; paternidades y maternidades diversas: discursos y escenarios.  

El jurado seleccionará tres proyectos, que se premiarán con una financiación de 10.000 pesos para cada uno. El comité de evaluación estará integrado por Juan Carlos Tedesco, María José Lubertino, Lino Barañao, Juan Manuel Abal Medina, Eleonor Faur y Dora Barrancos.

Contacto: Instituto Nacional contra la Discriminación , la Xenofobia y el Racismo Teléfono: (011) 4343 0310 E-mail: inadi@inadi.gov.ar http://www.inadi.gov.ar/prensaydifusion_gacetillas_detalles.php?codigo=331
Fuente: Área de Promoción de las RRII y la Cooperación Internacional - FTS- UNER

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I Jornadas de Ciencia Política de Río Negro.
11, 12, 13 y 14 de junio de 2008.
Universidad Nacional de Comahue

La carrera de Ciencia Política del Centro Universitario Regional Zona Atlántica (CURZA) de la Universidad Nacional del Comahue (UNComa) convoca a las I Jornadas de Ciencia Política de Río Negro, las que se desarrollarán en la ciudad de Viedma entre los días 11 y 14 de junio de 2008.

 

Se podrán presentar ponencias individuales y grupales (hasta tres integrantes por trabajo). Las áreas temáticas convocantes son:

Instituciones y procesos políticos
Política comparada

Teoría Política
Relaciones Internacionales

Metodología y Opinión Pública
Políticas y Administración Pública
Estudios de Género y teoría política feminista

Estudios Políticos de Río Negro

Historia política e institucional Argentina.

Cada una de estas áreas presenta a su vez sub – ejes.

 

Cronograma:
Propuesta de ponencia (con autores, título y resumen): 7 de abril.
Ponencia definitiva para incluir en libro CD: 30 de abril.
Presentación definitiva de ponencia sin incluir en libro CD: 19 de mayo.

Más información: http://www.ciudadpolitica.com
Contacto: Correo electrónico : lcpcurza@uncoma.edu.ar jornadascienciapoliticarionegro@yahoo.com.ar

Fuente: Área de Promoción de las RRII y la Cooperación Internacional - FTS- UNER

Ver más Eventos en www.fts.uner.edu.ar

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Semana de la Memoria

Jornada "Educar en Derechos Humanos”
en la Universidad Autónoma de Entre Ríos

 

El próximo viernes 28 de marzo el Rectorado de la UADER realizará una Jornada sobre “Educar en Derechos Humanos”, en el marco de la Semana de la Memoria. La actividad tendrá lugar en el Auditorio “Amanda Mayor” (Avda. Ramírez 1143) y se iniciará a las 10:30 hs.

El programa de la Jornada incluye la Firma de un Convenio Marco y un Acta Complementaria entre la UADER y el Consejo General de Educación de la Provincia , para la implementación del Programa “Educar en Derechos Humanos” 2008. Esta propuesta de formación y capacitación docente fue presentada en 2006 por los Profesores Alejandro Richardet y Gladis Balbi, y entre otros méritos obtuvo la Declaración de Interés de la Cámara de Diputados de la Nación.

Seguidamente la Rectora , Lic. Graciela Mingo de Bevilacqua, en alusión a la Semana de la Memoria , y se presentará un Panel sobre “Educar en Derechos Humanos”, integrado por el Dr. Enrique Stola, Director de la Casa de Entre Ríos en Buenos Aires; el Lic. Alfredo Forti, Secretario de Asuntos Internacionales del Ministerio de Defensa de la Nación ; la Dra. Mariana Blengio Valdés, Coordinadora de la Cátedra UNESCO de Derechos Humanos de la Universidad de la República (Uruguay); el Prof. Alberto Sileoni, Secretario de Educación del Ministerio de Educación de la Nación.

 

Por último, se entregarán recordatorios a los panelistas y se presentará Daniel Rochi y su grupo musical.

 

Contacto: derechoshumanos@uader.edu.ar

Fuente: Boletín del Rectorado de la UADER  

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Proyecto “Derechos de las Mujeres y Equidad de Género”

Fue presentado para su discusión en la Convención Constituyente de Entre Ríos

 

Integrantes de Proyectos de Extensión e Investigación de la FTS – UNER participaron junto a otras organizaciones e instituciones de la provincia de la redacción del mismo. La idea es proponer la reflexión y discusión de la problemática a fin de ser incorporada en la nueva Constitución provincial.

 

“Es sabido por todos y todas que la situación social – política – económica de las mujeres es de desventaja con respeto a los varones en la misma ubicación y situación, posicionando a las mujeres en el sector de los grupos vulnerables y por lo tanto sujeto a distintos tipos de discriminación. (…) Es en este sentido, que las mujeres como colectivo, que fue invisibilizado a lo largo de la historia, en este incipiente siglo XXI reclaman la equiparación en el ejercicio de todos los derechos humanos con respecto a los varones. Se reclama la implementación de políticas publicas que permitan deconstruir los rasgos de la cultura patriarcal que posibilitan las violencias contra las mujeres, asimismo visibilizar algunas problemáticas que atraviesan la vida de las mujeres como los abortos; los embarazos adolescentes; la falta de reconocimiento y justa remuneración a sus trabajos; la sobrecarga del trabajo doméstico; la inexistencia de vivienda para las jefas de hogar; la invisibilización del genero femenino en el lenguaje; la explotación sexual; los obstáculo para acceder a lugares de poder; etc.” Fundamentación del documento.

 

Participaron de la elaboración del mismo: INADI Entre ríos – Foro por los Derechos de las Mujeres – Fundación Mujeres Tramando - Red de Alerta en Entre Ríos contra la Explotación y Abuso sexual infantil – CTA Paraná – Proyecto de Extensión Promoción De Derechos Sexuales desde una Perspectiva De Ciudadanía Fac. de Trabajo Social UNER; Proyecto de Investigación “ La Madre de La Niña /o Incestuada/o. Subjetividad y Poder desde un enfoque de Genero" Facultad De Trabajo Social UNER.

 

Ver documento completo

 

 

 

 

Secretaría de Extensión e Investigación - FTS - UNER
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